SMR · 2º · SMR2-03 · material completo

Servicios en red

Los servicios convierten la red en algo útil: resuelven nombres, entregan direcciones, publican recursos y sostienen la operativa diaria.

SMR2-03Nivel · despliegueDuración · 18 bloques + laboratorioSalida · Entorno funcional con DNS, DHCP, web y compartición según escenario de laboratorio.
CursoSMR · 2º
EnfoqueAdministrar, publicar, proteger y aterrizar en entorno real.
Resultado esperadoEntorno funcional con DNS, DHCP, web y compartición según escenario de laboratorio.
Modo de trabajoTeoría útil + laboratorio + evidencia + mejora continua.

Plan de aprendizaje

Ruta recomendada para dominar el módulo sin estudiar a ciegas

La secuencia recomendada para Servicios en red dentro del nodo es esta: primero construir base conceptual mínima, después practicar con laboratorio guiado, a continuación resolver incidencias o variaciones, y finalmente dejar evidencia clara del proceso. La clave no es memorizar términos sueltos, sino entender cómo se comporta el sistema cuando algo funciona y cuando deja de funcionar.

01

Lectura y mapa mental

Empieza por detectar vocabulario, herramientas, flujos y relaciones del módulo. El objetivo es saber qué piezas intervienen antes de tocar el laboratorio.

02

Base operativa

Trabaja procedimientos esenciales, comandos, configuración o estructura mínima hasta poder repetirlos sin depender de una guía paso a paso completa.

03

Práctica con validación

Ejecuta una misión completa y comprueba resultado con evidencias: capturas, logs, documento, servicio funcionando o defensa técnica.

04

Diagnóstico y mejora

Introduce fallos, compara enfoques y corrige lo necesario. El aprendizaje sólido aparece cuando sabes detectar por qué algo se rompe.

05

Transferencia

Cierra cada bloque con una tarea o microproyecto que conecte el módulo con otro contenido del curso o con un contexto profesional real.

Contenidos y bloques

Núcleo temático del módulo

Core syllabus

Bloque 01

Introducción a servicios de infraestructura.

  • Teoría útil y vocabulario técnico.
  • Procedimiento o herramienta asociada.
  • Comprobación o evidencia del aprendizaje.

Bloque 02

DHCP: ámbitos, reservas y pruebas de cliente.

  • Teoría útil y vocabulario técnico.
  • Procedimiento o herramienta asociada.
  • Comprobación o evidencia del aprendizaje.

Bloque 03

DNS: registros, zonas y resolución.

  • Teoría útil y vocabulario técnico.
  • Procedimiento o herramienta asociada.
  • Comprobación o evidencia del aprendizaje.

Bloque 04

Servidor web y publicación básica.

  • Teoría útil y vocabulario técnico.
  • Procedimiento o herramienta asociada.
  • Comprobación o evidencia del aprendizaje.

Bloque 05

Compartición de archivos e impresión según escenario.

  • Teoría útil y vocabulario técnico.
  • Procedimiento o herramienta asociada.
  • Comprobación o evidencia del aprendizaje.

Bloque 06

Monitorización y resolución de incidencias entre servicios.

  • Teoría útil y vocabulario técnico.
  • Procedimiento o herramienta asociada.
  • Comprobación o evidencia del aprendizaje.

Prácticas guiadas

Misiones de laboratorio y trabajo aplicado

Hands on
01

DHCP operativo

Desplegar un ámbito y comprobar cesión de parámetros.

02

DNS de laboratorio

Crear registros y validar resolución directa e inversa.

03

Web interna

Publicar página simple y comprobar acceso desde clientes.

04

Diagnóstico cruzado

Resolver fallo encadenado entre IP, DNS y servicio web.

Consejo docente: cada práctica debería cerrarse con verificación observable y con una breve reflexión de qué falló, cómo se corrigió y qué se haría distinto la próxima vez.

Retos y ampliación

Escalado para alumnado que ya domina la base

  • Diseña el conjunto mínimo de servicios para una academia pequeña.
  • Explica con una secuencia clara qué pasa desde que un cliente arranca hasta que abre una web local.
  • Añade monitorización básica y registro de eventos.

Recursos operativos

Herramientas y apoyos recomendados

  • BIND, dnsmasq, Apache/Nginx/IIS según plataforma.
  • Herramientas dig/nslookup, curl, navegador y logs.
  • Máquinas virtuales para aislar servicios.

Autoevaluación / contraste

Cómo verificar que el módulo está realmente interiorizado

Validation
Criterio 01¿Los servicios arrancan, responden y están correctamente relacionados?
Criterio 02¿Se usan logs y pruebas, no intuiciones?
Criterio 03¿La documentación permitiría rehacer el laboratorio?
Pregunta final: ¿serías capaz de explicar este bloque a otra persona y rehacerlo sin la guía completa delante? Si no, todavía estás en fase de reconocimiento, no de dominio.

Biblioteca temática

Unidad inmersiva del módulo

Deep dive

Este módulo ya cuenta con una pieza temática específica dentro de la biblioteca de Educación Node. Mantiene el tono cyberhacker, pero aterriza teoría, práctica, validación y transferencia real.